Це важливо знати про розвиток дитини в 2 роки

Розвиток дитини в 2 роки, що варто знати Карапузи (дітки від року до трьох)

Малюкові 2 роки. Він швидким темпом дорослішає, розумнішає, стає все цікавішим. Давайте детально поговоримо про розвиток дитини в 2 роки, а саме розглянемо, які зміни чекають дитину в перші 6 місяців 3-го року життя і як допомогти їй всебічно розвиватися.

Зміст статті
  1. Фізичний розвиток дитини в 2 роки
  2. Психічний і емоційний розвиток
  3. Чому дитина навчилася в 2 роки
  4. Фізична активність
  5. Всебічний розвиток дитини в 2 роки
  6. Підсилюємо допитливість (пізнавальний розвиток)
  7. Сенсорний розвиток дитини в 2 роки
  8. Інтелектуальна революція в житті карапуза
  9. Музичний розвиток
  10. Розвиток мови дитини в 2 роки
  11. Розвиток дрібної моторики дитини в 2 роки
  12. Творчий розвиток дитини в 2 роки
  13. Соціальний розвиток дитини в 2 роки
  14. Побутові навички малюка в 2 роки
  15. Харчування дитини в 2 роки
  16. Сон і режим дня
  17. Відмінності в розвитку дворічних хлопчиків і дівчаток
  18. Як розвивати дитину в 2 роки?
  19. Для розвитку логіки
  20. Ігри для уміння сортувати
  21. Орієнтація в просторі
  22. Вміння зіставляти, підбирати
  23. Вміння рахувати
  24. Ігри для розвитку мислення
  25. Вправи для фізичного розвитку дитини в 2 роки
  26. Музика і ритм
  27. Малювання з дитиною в 2 роки
  28. Ліплення з малюком
  29. Ігри для розвитку мовлення
  30. Формування навички спілкування з дітьми
  31. Що повинно насторожити
  32. Висновки

Фізичний розвиток дитини в 2 роки

Протягом першої половини 3-го року життя малюк стає міцнішим і фізично досконалішим, збільшується його активність. М’язи тіла стають міцнішими, витривалішими, зникає дитяча припухлість. Помітно, як змінилося тіло карапуза, стали міцними ноги, стали витягуватися кисті рук.

Більше немає необхідності ретельно стежити за швидкістю набору ваги і росту. Тепер основою для оцінки малюка стають його навички та вміння. Відвідувати педіатра для контролю стану здоров’я карапуза досить 1 раз в півроку. Вага дитини за перші 6 місяців 3-го року життя змінюється всього на 1-1,5 кілограма, зріст — від 1,5 до 4 см. Велику роль в цьому процесі відіграє генетика. У сім’ях, де мама і тато високі і великі діти часто показують результат набору ваги і росту вище встановленої планки, а в сім’ях, де батьки невеликі за зростом і вагою — нижче.

Допомогти визначити чи гармонійно розвивається малюк допоможе педіат.

Норми фізичного розвитку в 2 роки залежності від статі

  • Хлопчики в цьому віці важать від 11 до 14,5 кг, ріст становить від 83,5 до 93 см;
  • Дівчатка важать від 10,5 до 14 кг, а ріст становить від 84 до 90,4 см.

Психічний і емоційний розвиток

Дитина в 2 роки робить значний стрибок у психологічному та емоційному розвитку. У перші 6 місяців 3-го року життя у карапуза формуються такі риси характеру: воля, наполегливість, посидючість, комунікабельність.

Ігри для розвитку дитини в 2 роки

Зміни, що відбуваються в психіці, часто впливають на емоції малюка, він випробовує своїх батьків на стійкість, витримку своїми примхами, істериками, вимогами. Щоб допомогти малюкові пройти цей важкий етап, варто намагатися дотримуватися середини між дозволеними і забороненими справами.

Якщо у вашій родині прийняті певні правила, то їх не можна порушувати.  Карапуз повинен це зрозуміти до 2,5 років, щоб згодом ні ви, ні він не зіткнулися зі складнощами у взаєминах через відсутність розуміння, що дорослих потрібно слухатися, дотримуватися прийнятих норм. Малюк вже має невеликий досвід пізнання навколишнього світу і з задоволенням спостерігає за всім, що відбувається навколо нього.

Чим частіше дитина перебуває в суспільстві, відвідує дитячий майданчик, грає і спостерігає за різними людьми, тим швидше у неї формуються певні шаблони поведінки, виробляються погляди на різні сфери життя людини. Батькам потрібно стежити за ситуаціями, з якими стикається малюк, давати їм оцінку, підказуючи чаду, як потрібно до них ставитися, що робити, як реагувати.

У цьому віці батько — приклад для наслідування, ідеал, якщо мама і тато відносяться до ситуації спокійно, то малюк прийме це за норму, сформує певний шаблон для подібних дій.

Підвищений інтерес на даному етапі викликають тварини і рослини, явища природи. Крихітка з цікавістю їх розглядає, вивчає. Рекомендується в цей період надавати дитині можливість знайомитися з різноманітністю навколишнього світу за допомогою прогулянок, книжок, розвиваючих карток.

Розвиток емоційності дитини в 2 роки — спроба відстояти свою індивідуальність. На третьому році життя багато емоції малюка вже пов’язані не з фізіологічними змінами, а з розвитком психіки. Часто можна побачити, як малюк пишатися собою, коли у нього виходить виконати задуману дію.

Дитина яскраво виявляє свою любов до близьких людей, цілує і обіймає, при розставанні плаче і тужить деякий час. Іноді в грі можна побачити, як малюк злиться і нервує, захоплюється.

Розвиток дитини в 2 роки включає покращення пам’яті. В карапуза з’явилися перші міцні асоціації з певними діями (щеплення — неприємно, боляче, гуляти — весело). Малюк став по-різному ставитися до кожного з членів сім’ї, знайомих і незнайомих людей. Деякі малюки починають боятися щеплень, або відвідавши перший раз стоматолога, зубних лікарів.

Важливо в будь-якій новій для карапуза ситуації намагатися зберігати спокій, максимально просто пояснювати, навіщо потрібно робити ту чи іншу дію.

У відносинах з близькими людьми малюк поводиться по-різному. Він чітко усвідомлює, кого потрібно беззаперечно слухатися, а ким можна маніпулювати. Прихильність до батьків дуже сильна, малюк сильно переживає, розлучаючись з мамою або татом, але швидко заспокоюється, протягом деякого часу може тужити.

Процес усвідомлення власного «Я», себе — як окремої людини виходить на новий етап. Малюк починає говорити про себе в першій особі і в усьому прагне проявити самостійність. Іноді впертість, з яким малюк намагається відстояти свої бажання і позицію приносить чимало труднощів для батьків. Як би не було складно стримувати себе, зберігати спокій, краще це зробити. Адже, не дивлячись на збільшену впевненість у правоті своїх дій, ваш малюк все ще сильно залежить від думки і реакцій найближчих йому людей, гостро реагує на будь-які зміни в сім’ї, взаємини.

Виховуючи дитину в 2-2,5 роки, варто пам’ятати, що вона ще не в силах повністю оцінити свої вчинки і усвідомити причини покарання.

Чому дитина навчилася в 2 роки

Вміння дітей в 24-30 місяців дуже відрізняються. Кожен окремий малюк розвивається по-різному, віддаючи перевагу найбільш цікавим для себе заняттям. Хлопчики частіше можуть похвалитися руховими досягненнями, а дівчатка розмовними.

У цьому віці все дуже індивідуально, батькам потрібно прагнути пропонувати малюкові більше різноманітної діяльності, намагатися навчити різних варіантів отримання інформації про навколишній світ. Який б напрям не був провідним у крихітки, до 30-ти місяців більшість малюків вміють:

  • Ходити, швидко бігати, при цьому успішно долати перешкоди у вигляді невеликих предметів, огинаючи їх, не знижуючи швидкості або не зупиняючись, і переступаючи їх приставним кроком;
  • Стрибати вгору на двох ногах, деякі дітки вже добре це роблять на 1 нозі, інші намагаються стрибати в довжину;
  • Ходити навшпиньках, використовувати це вміння, щоб заглянути на стіл, у вікно;
  • Самостійно підніматися по дошці, яка розташована під кутом;
  • Грати в м’яч;
  • Сортувати речі будь-якого розміру за певними ознаками (форма, колір, розмір);
  • Підніматися і спускатися по сходах самостійно, з підтримкою дорослого;
  • Одягати і знімати прості елементи одягу (кофта, штани, взуття на липучках), намагаються застібнути ґудзики, закрити блискавку;
  • Самостійно пити з чашки, їсти ложкою і виделкою;
  • Реагувати на жарти. Малюкові дуже подобаються прості фрази, в яких є неправильне вживання слів або дій, але іронія в сторону самого малюка може бути сприйнята їм як критика, викликати бурхливу негативну реакцію (сльози, істерики, крик);
  • Копіювати оточуючих людей, тварин. Карапуз здатний помітити особливість живої істоти, спробувати скопіювати дію або звук (стрибати як зайчик, гарчати як лев);
  • Грати в рольові ігри. На третьому році життя малюк не просто розігрує певні сцени, але і приміряє на себе ролі, зображуючи задуманого персонажа, змінює голос, манеру розмови, поведінку;
  • Малювати олівцем прості лінії і заокруглення, за допомогою пензля і фарб намагається зобразити прості фігури;
  • Конструювати різні фігури для ігрових цілей. Малюк може побудувати будинок для ляльки, дорогу для машини після демонстрації дорослим, і спираючись на свій досвід;
  • Розрізняти всі кольори спектра, знає до 5 відтінків;
  • Орієнтується в 4-5 простих формах, може побачити їх в навколишніх предметах;
  • Проситися на горщик, може самостійно знімати і одягати штани, труси;
  • Збирати пазл з 4-х деталей.

Список умінь кожної окремої дитини в 2 роки можна продовжити, додавши досягнення в пізнанні навколишнього світу, мовні зміни, фізичні досягнення. Велику роль у формуванні цього списку грає увагу з боку батьків до розвитку карапуза, їх бажання і можливості навчити дитину певним навичкам.

Фізична активність

Рух грає важливу роль в житті карапуза. В 2-2,5 року малюки дуже рухливі, активні. Практично весь час неспання діти проводять на ногах: кудись біжать, підстрибують, ходять навшпиньки. Навіть, сівши на підлозі, щоб пограти в спокійні ігри, діти не можуть довго всидіти на одному місці: підповзають, тягнуться, встають.

Як потрібно реагувати на падіння? Карапуз став упевнений в своїх фізичних можливостях. Це іноді грає з ним злий жарт. У спробі все зробити самостійно, малюкові часто не вдається чітко розрахувати траєкторію руху, він може впасти або спіткнутися. Не варто в цей момент підбігати до малюка і починати його жаліти. Запитайте його, що трапилося, дайте можливість самостійно піднятися і при необхідності підійти до вас, щоб його пожаліли.

Реакція малюка на падіння часто пов’язана з тим, як мама або тато поводиться в такій ситуації. Якщо ви викрикнете, підбіжете і почнете шукати можливу травму, то малюк почне плакати, злякавшись вашої реакції. У ситуації, коли ви бачите, що сильного удару не було, рекомендується залишатися спокійними, посміхнутися і запитати, чи все в порядку. У більшості випадків, у відповідь малюк теж посміхнеться.

Розвиток дитини в 2 роки безпосередньо пов’язаний з рухливими іграми. Більшість малюків у віці 24-30 місяців дуже люблять грати в рухливі ігри і м’яч. Такі ігри добре стимулюють закріплення основних фізичних навичок. До 2,5 років можна запропонувати карапузові грати з використанням правил. Запропонуйте йому бити по м’ячу тільки на рахунок 3 або, коли ви згадуєте певних тварини. Крихітка з задоволенням буде брати участь у таких розвагах. Прагнення перемогти в будь-якій грі — нормальне бажання будь-якої дитини.

У віці 2-2,5 років малюк ще не вміє програвати, сприймати свій програш. Дитина не тільки не вміє програвати, але і люто хоче змагатися. Добре в цей період починати пояснювати дитині, що вона не завжди буде першою, але прагнути до кращих результатів необхідно.

Якщо в 24-30 місяців придбати дитині триколісний велосипед, то вона може навчитися кататися. Основною вимогою для цього виду транспорту є його легкість. Якщо ви не хочете купувати велосипед в цьому віці, то можна запропонувати карапузові беговел або самокат. Ці види транспорту вже під силу дитині.

Якщо освоїти беговел нескладно, то поїхати на самокаті крихітка зможе тільки, якщо побачить реальний приклад. До покупки покажіть інших дітей, які використовують самокат, запитайте, чи подобається малюкові таке заняття. Якщо він зацікавиться, сміливо купуйте.

Всебічний розвиток дитини в 2 роки

Діяльність дитини на 3-му році життя дуже різноманітна. З’являються більш складні вміння, які сприяють всебічному розвитку. У цьому віці добре починати спеціальні ігри-заняття. Варто як мінімум 10 хвилин в день приділяти увагу таким напрямкам:

  • Розвиток допитливості;
  • Удосконалення сенсорики;
  • Інтелект;
  • Сприйняття музики;
  • Мовленнєвий розвиток;
  • Удосконалення дрібної моторики рук;
  • Творчість;
  • Соціальні та побутові навички.

Основними прийомами, які використовуються в цьому віці, є:

  • Розповідь під час гри, акцентування уваги на деталях;
  • Робота з картками, ілюстраціями;
  • Вивчення необхідних знань під час прогулянки;
  • Читання;
  • Тренування навичок на побутових задачах через надання можливості самостійно їх виконувати.

Давайте детально розглянемо, що можна розвивати в позначених напрямках, щоб розвиток дитини в 2 роки відбувався максимально гармонійно.

Підсилюємо допитливість (пізнавальний розвиток)

Допитливість — двигун розвитку. 95% своїх дій крихітка виконує для втамування спраги пізнання. Чим більше інформації про навколишній світ малюк отримує, тим більше питань у нього виникає.

Прагнення зрозуміти і докопатися до суті явищ, дій, поведінки — основа для всебічного розвитку.

Як розвивати допитливість? Дуже просто. Пропонуйте різні варіанти отримання знань, до 2,5 років малюк буде з захопленням:

  • Конструювати за зразком і виходячи з власного досвіду;
  • Малювати олівцем, пензликом, губкою, крейдою і т. д;
  • Показувати основні частини тіла людини, тварини.
  • Легко зможе підібрати хвіст, очі, вуха конкретної тварини або людини і підставити їх в потрібне місце;
  • Розділяти і підбирати іграшки та побутові предмети за кольором, формою, тактильним відчуттям і т;
  • Використовувати отримані знання в своїх іграх, влаштовуючи справжні вистави з іграшками;
  • Самостійно намагатися отримати нові знання (гортати книги, розбирати і збирати предмети за аналогією з подібними предметами);
  • Слухати, як потрібно поводитися на вулиці, дорозі, вдома. Приймати ці правила, намагатися виконувати.

Дітям дуже подобається різноманітність навчальної діяльності. Щоб стимулювати допитливість, рекомендується частіше змінювати різні напрямки навчальних занять: після тренування моторики запропонувати побігати, потім зайнятися читанням, після цього прогулятися по вулиці і т. д.

Не варто пропонувати карапузові заняття, від якого він відмовляється. Змусити вчитися — не варіант. Малюкові повинно бути цікаво, форма заняття — ігрова, ваш настрій — піднесений.

Сенсорний розвиток дитини в 2 роки

Доросла людина для вчинення певної дії використовує накопичений досвід. Але ці знання з’явилися не самі по собі, вони сформувалися за роки вивчення навколишніх предметів і дій з ними.

Малюк отримує первинну інформацію про новий предмет через органи чуття (очі, вуха, ніс, рот, шкіра). Запам’ятовуючи, як виглядає предмет, чуючи, як він звучить, пахне, який він на смак і на дотик, карапуз формує свої перші знання про предмет.

Сенсорні знання — первинна інформація про предмет, на основі якої малюк розвиває всі інші вміння по використанню речі. Стимулюючи розвиток сенсорних відчуттів карапуза в 2-2,5 року, дорослі дозволяють йому швидше і досконаліше засвоювати інформацію, швидше проходити етап ознайомлення і переходити до практичної діяльності.

Розвитку дитини в 2 та 2 з половиною роки сприяють різного роду іграшки, які дозволяють порівнювати свої відчуття, витягувати звук, пофарбовані в чисті яскраві кольори. Сюди відносяться:

  • Логічний куб;
  • Бізіборд;
  • Сенсорні мішечки, тактильні дошки;
  • Іграшки зі шнурівками;
  • Якщо пропонувати малюкові різноманітні предмети, називаючи відчуття, які вони викликають, їх колір, запах, смак до 2,5 років малюк вже може:
  • Орієнтуватися у всіх кольорах спектру та деяких віддінках;
  • Розрізняти предмети по вазі, фактурі, температурі і т.д;
  • Вміти вибудовувати предмети за величиною;
  • Виявляти реакцію на різноманітні запахи, виділяючи приємні і не дуже;
  • Розмежовувати їжу на гостру, солону, солодку.

Формуючи яскраві образи, відчуття у дитини, легко навчити її правилам безпеки (палиця гостра — можна вколотися, сніг холодний — потрібні рукавиці, кружка гаряча — можна обпектися).

Інтелектуальна революція в житті карапуза

Розвиток дитини в 2 роки дивує інтелектуальними зрушеннями. Малюк вже чудово розуміє вашу мову, навіть якщо здається, що деякі розмови дитині байдужі. Карапуз також дивує своїми діями, іграми, в яких використовує, в більшості випадків, дії, вивчені на подібних предметах.

Крихітка значно рідше просто стукає предметом об підлогу (хіба що звук вже дуже цікавий), тягне його в рот. Малюк все задумливо розглядає, намагається зламати, щоб подивитися, що всередині. Давайте карапузові можливість виконувати різноманітні дії з іграшками, розповідайте, для чого вони потрібні, як правильно з ними грати, знайомте з простими логічними операціями, розширюйте пізнання про світ.

Все це дозволить дитині до 2,5 років усвідомлено:

  • Збирати пірамідку з 6-8 елементів в заданій послідовності;
  • Будувати вежі та інші предмети за вашим прикладом, використовувати їх в ігровій діяльності;
  • Знаходити і називати прості фігури, виділяти їх обриси в оточуючих предметах, намагатися підбирати потрібні форми для отримання більш складних будівель;
  • Збирати пазл з 6-8 деталей;
  • Пам’ятати, де знаходиться предмет, з яким він грав деякий час назад, знати місце для кожного предмета в будинку;
  • Малювати, розповідаючи про свій художній задум.

Основне завдання першої половини 3-го року життя — розвиток мислення, через поповнення сенсорного досвіду, вивчення перших логічних операцій, розширення знань про навколишні предмети і живих істот.

Музичний розвиток

Розвиток вміння сприймати, приймати музичні твори важливі не тільки для вдосконалення слуху, але і для стабілізації роботи нервової системи карапуза.

Багато досліджень в області психології присвячені корисному впливу прослуховування класичної музики. Її рекомендується слухати щодня по 15-20 хвилин, намагаючись вникнути в настрій автора, зрозуміти ідею твору. Це вміння розширить внутрішній світ дитини, допоможе навчитися виражати свої емоції за допомогою слів.

Для дітей 2-2,5 років дуже важливо навчитися відчувати музичні твори, вміти виплеснути енергію в танці, співі. Прослуховування простих дитячих пісеньок сприяє розвитку мови, фантазії дитини. Якщо щодня пропонувати малюкові послухати класичні композиції, співати з ним прості пісеньки, які підходять за віком, танцювати під музику, то до 30-ти місяців малюк зможе:

  • Співати самостійно або закінчувати розпочату вами просту пісеньку;
  • Розрізняти темп, вміти плескати в долоні в такт композиції;
  • Висловлювати свої почуття по щодо мелодії, прагнути вгадати настрій композитора;
  • Акцентувати увагу на знайомому звуці, називати предмет або тварину, яке видає його;
  • Розрізняти музичні інструменти не тільки зовні, але і за звучанням;
  • Із задоволенням слухати класику, мати свій список улюблених творів;
  • Розрізняти поняття «тихо — голосно»;
  • Використовувати прості танцювальні рухи.

Музичний розвиток позитивно впливає на різні сфери життя дитини, розширює її кругозір, стабілізує психологічний стан.

Розвиток мови дитини в 2 роки

Мова в перші півроку 3-го року життя розвивається стрімко. Активний словник щодня поповнюється кількома словами. Малюк прагне спілкуватися, вести бесіду, ставити запитання.

Інтерес до активної мови стимулює карапуза використовувати розгорнуті речення з 5-7 слів. Вживаючи практично всі частини мови, поступово дитина переходить від замінників і спрощених форм до правильних слів.

Одним з нових і часто використовуваних слів в цей період є «чому?». Це питання звучить безліч разів на день. Не варто залишати питальні фрази карапуза без уваги, адже те, що малюк запитує, дуже його хвилює. Спробуйте дати відповідь на запитання дитини у максимально простій формі.

Якщо ви розгубилися і не знаходите інформації на «чому?», То не соромтеся сказати малюкові про це, але пообіцяйте карапузу обов’язково знайти відповідь на його питання. Постарайтеся до кінця дня придумати або знайти інформацію потрібну дитині.

На третьому році життя малюк починає грати з гучністю слів. Він розуміє значення слів «тихіше», «голосніше» і тренує їх. Але не варто розраховувати, що дитина буде поводити себе тихо, коли це потрібно саме вам. Уміння контролювати свої емоції у дитини в 2 роки ще не розвинене достатнім чином і малюк здатний утримувати гучність голосу тільки кілька хвилин. Можливість цілеспрямовано контролювати гучність голосу з’явиться тільки в старшому дошкільному віці (5-6 років).

У віці 2-2,5 років варто забезпечити дитину достатньою кількістю спілкування з дорослими і дітьми. Малеча повинна спілкуватися якомога частіше, при цьому не тільки задаючи запитання, але і відповідаючи на ваші.

Постійні розмови, щоденне читання дозволяють до 30-ти місяців домогтися істотних результатів:

  • Малюк використовує в реченнях назви кольорів, частин тіла, предметів одягу;
  • Може декількома реченнями дати відповідь на запитання дорослого;
  • Вивчити невеликий чотиривірш напам’ять;
  • Закінчити реченнями улюблені історії, пісні;
  • Сформулювати правильно питання про цікавий предмет або подію;
  • Зрозуміти коротку розповідь без ілюстрації;
  • Виконати кілька доручень, не пов’язаних між собою (принеси кухоль, посади іграшку, відкрий коробку).

До кінця цього періоду ще будуть помітні граматичні помилки і неправильний підбір закінчень слів, спрощені конструкції також можуть бути присутні, але в незначній кількості.

Мама і тато повинні насторожитися і відвідати логопеда і невролога, якщо до 30-ти місяців малюк не говорить або робить це дуже погано (його неможливо зрозуміти).

Читайте також статтю Чому дитина не говорить

Розвиток дрібної моторики дитини в 2 роки

У перше півріччя 3-го року життя рекомендується окремо звернути увагу на розвиток дрібної моторики рук. Рухаючи пальчиками, обмацуючи предмети, намагаючись виконати дії з дрібними предметами, карапуз удосконалює спритність рук, стимулює розвиток мови, розширює свої ігрові можливості.

Варіантів для стимуляції цієї навички багато: різні шнурівки, мозаїки, невеликі конструктори, малювання, ліплення та інші заняття підходять не тільки для розвитку дрібної моторики, а й для інших напрямків розвитку дитини в 2 роки(творчого, інтелектуального, сенсорного).

Чим частіше і довше малюк буде намагатися підпорядкувати собі рухи пальців, тим краще. У цей період варто починати вчити дитину правильно тримати олівець і ручку, поки навик не закріпився. Для цього можна використовувати спеціальні накладки, які надягають на пишучий предмет.

Можна звісно не використовувати додаткові накладки, але постійно контролювати, як дитина утримує в руках ручку чи ложку, своєчасно коректувати положення пальців і руки.

Творчий розвиток дитини в 2 роки

Творчість — спосіб вираження свого внутрішнього світу. Важливо навчити дитину висловлювати свої емоції за допомогою різних технік.

На третьому році життя карапузові можна запропонувати:

  • Малювання пальчиками, пензликами, губкою, штампами;
  • Ліплення з тіста, пластиліну;
  • Аплікації з паперу і природних матеріалів;
  • Перші розмальовки;
  • Ігри з наклейками;
  • Складання букетів, простого гербарію;
  • Колекціонування природних матеріалів. Створюючи щось нове, експериментуючи з кольором, формою, відчуваючи різницю текстур предметів, малюк не тільки вчиться творити, а й розвиває свої розумові здібності, вчиться фантазувати.

Соціальний розвиток дитини в 2 роки

На третьому році життя вкрай важливо вчити малюка соціальній взаємодії. Зростаючий інтерес до дорослих і дітей дозволяє батькам вести виховну роботу з вироблення шаблонів поведінки в суспільстві.

Соціальний розвиток дитини в 2 роки

Слід обговорювати з малюком, як потрібно поводитися з іншими людьми, розповідати, чому необхідно дотримуватися правил поведінки.

Незнайомі люди як і раніше часто викликають настороженість і бажання бути ближче до мами, але допитливість все частіше перемагає страх. Особливо це помітно, якщо дорослий або дитина доброзичливі, хочуть спілкуватися.

У цей період життя малюк починає розуміти такі поняття як «добро» і «зло», починає розділяти людей на дві групи «добрих» і «поганих». Рекомендується в цей період частіше розмовляти про ці поняття, читати казки, де піднімаються питання добра і зла.

Добре до трьох років сформувати повне розуміння відмінності між хорошими вчинками.

Побутові навички малюка в 2 роки

На третьому році життя карапуз вже:

  • Самостійно одягається і роздягається;
  • Намагається застібати і розстібати гудзики, блискавки;
  • Відчуває необхідність бути охайним, вимагає замінити забруднений одяг;
  • Намагається допомагати мамі наводити порядок;
  • Впевнено їсть ложкою, намагається користуватися виделкою;
  • Самостійно вмиває обличчя, миє руки, чистить зуби;
  • Проситься або самостійно ходить на горщик;
  • Сам піднімається і спускається по сходах, іноді може намагатися чергувати ноги;
  • Відкриває, закриває двері;
  • Їздить на велосипеді, беговелі або самокаті.

Харчування дитини в 2 роки

Між 24 і 30 місяцями життя дитина їсть 4 рази на день, через 3,5-4 години. Раціон малюка повинен містити багато білків, жирів, мінералів і мікроелементів для забезпечення карапуза енергією і необхідними речовинами для активної діяльності.

Варто намагатися пропонувати малюкові щодня їсти м’ясо або рибу (іноді субпродукти), молочні вироби, каші зі злаків, овочі і фрукти. Ці продукти повинні входити основний раціон дитини.

Окрему увагу варто приділити напоям, які ви пропонуєте дитині. Крихітка формує свої смакові звички і починає вибирати найбільш смачні рідини. На тлі цього процесу необхідно постаратися зберегти звичку пити просту чисту воду. У перше півріччя 3-го року життя можна починати використовувати цукор. Добова норма цієї добавки не повинна перевищувати більше 40 г з урахуванням всіх страв і напоїв.

Їжа, пропонована дитині, не повинна бути у вигляді пюре. Слід стимулювати малюка жувати, розвиваючи м’язи обличчя, які беруть участь у мовленні.

Рідка їжа в основному присутня в раціоні карапуза вранці (каша) і в обід (суп).

Шоколад, ковбаси, фаст-фуд в цьому віці не рекомендується. Читайте детальніше про харчування дитини в 2 роки.

Сон і режим дня

Гармонійний розвиток дитини в 2 роки передбачає дотримання оптимального режиму дня. У перші 6 місяців 3-го року життя більшість малюків сплять вночі протягом 10 годин і 1 раз вдень 2 години.

Денний сон в цьому віці необхідний, хоча багато дітей починають посилено протестувати. Якщо укласти малюка не вдається, то запропонуйте йому просто полежати, відпочити, щоб відновити свої сили.

Дотримання режиму дня дозволяє уникнути багатьох складнощів з поведінкою і негативними емоційними проявами (істерика через втому, сльози через голод).

Якщо ви встановили певний режим раніше, то вносити в нього зміни без вагомих причин (початок відвідування ДС, зміна часового поясу) не бажано.

Єдиною рекомендованої нормою для всіх дітей є час вечірнього засипання — 22.00.

Протягом дня добре запропонувати малюкові різні види активності:

  • Зарядка;
  • Прогулянка на вулиці;
  • Самостійні ігри;
  • Розвиток побутових навичок;
  • Розвиваючі заняття;
  • Рухливі ігри.

Слід стежити за зміною занять: рухова активність повинна змінюватися розумовою і навпаки.

У 24-30 місяців купати дитину достатньо 1-2 рази в тиждень. Можна використовувати шампунь для дітей, мило і різні відвари трав.

Відмінності в розвитку дворічних хлопчиків і дівчаток

Хлопчики і дівчатка все більше різняться між собою. Маленькі красуні частіше грають ляльками, м’якими іграшками, повторюючи на них дії мами, хлопчики бавляться з технікою, конструктором.

Добре помітно, що дівчатка більше уваги приділяють дрібницям, прагнуть відтворити обстановку, емоції і поведінку, в той час як хлопчики налаштовані на рух.

Майбутні чоловіки під час гри можуть активно використовувати звуки, озвучуючи транспорт і події, панянки — ведуть бесіди, вибудовують діалоги між героями сюжетної або рольової гри.

Побутує думка, що дівчатка починають говорити раніше ніж хлопчики. В цьому є зерно істини. В 2,5 року більшість красунь вже дуже добре розмовляють і знають кілька віршів, а хлопчики, в більшості випадків, допускають багато помилок, порушень закінчень і т. д. Це нормально. Ближче до 3-х років маленькі чоловіки надолужать згаяне і стануть більше уваги приділяти якості своєї мови.

Все чіткіше проявляється різниця в прийнятті допомоги від дорослих. Хлопчики протестують, відчувають недовіру до себе, якщо мама або тато весь час пропонують свою допомогу у всіх справах. Рекомендується допомагати малюкові, тільки, якщо він попросить.

З дівчатками зазвичай все навпаки, хоча ситуації бувають різні. Малятко чекає, що ви проявите свою любов і увагу, запропонувавши разом щось зробити. Рекомендується частіше влаштовувати ігри з дівчинкою, в яких необхідно виконувати дії по черзі, але при цьому не виконувати все за неї.

Як розвивати дитину в 2 роки?

Всебічний розвиток дитини — непросте завдання. Важливо вчасно виробити необхідні навички, щоб дорослішаючи, малюк міг впевнено освоювати нові вершини пізнання.

Для розвитку логіки

Під час гри акцентуйте увагу на:

  • Форму використовуваних предметів (коло, квадрат), розмір (великий, маленький, середній), кількість (один, багато);
  • Пропонуйте знайти предмет за ознакою;
  • Задавайте питання про іграшки, підказуючи, який з термінів можна використовувати.

Ігри для уміння сортувати

Запропонуйте малюкові розкласти запропоновані предмети в різні коробки:

  • за кольором;
  • розміру;
  • формою

Підготуйте 6-8 карток з тваринами і побутовими предметами. Попросіть розібрати картки на 2 групи. Повторіть з іншим набором карток;

У тарілку наберіть жменю квасолі і горіхів. Запропонуйте рознести зерна в різні баночки.

Орієнтація в просторі

Розташування (зліва, справа, ззаду, спереду, вище, нижче, далеко, близько):

  • Покажіть картинку, на якій предмети розташовані на різній відстані. Розкажіть, де знаходиться кожна річ;
  • Розкладіть перед малюком різні за формою і кольором предмети. Розкажіть, де знаходиться кожен з них по відношенню до дитини (зліва, справа, далеко, близько);
  • Запитайте малюка, де знаходиться предмет, на який він дивиться.

Вміння зіставляти, підбирати

Вміння розвиваються за допомогою різних пазлів, вкладишів, пірамідок, картинок.

Для формування вміння добирати запропонуйте гру «Хто де живе?», «Чий це голос?», «Хто що їсть?».

Вміння рахувати

Розвиток дитини 2 роки включає вміння рахувати від 1 до 3. Для цього можете запропонувати карапузу така гра:

Візьміть м’яч, скажіть «один», візьміть в ту ж руку другий м’яч, скажіть «два». Приберіть один м’яч, скажіть «один».

Ігри для розвитку мислення

Щоб сприяти мисленню малюка:

Запитуйте дитину, що може статися, якщо штовхнути м’яч на столі, дістати кубик з середини вежі;

Пропонуйте, як можна частіше замислюватися і передбачати варіанти розвитку ігрових подій; •

Запропонуйте нескладні загадки. «Стрибає і дуже любить морквину» (Заєць), «руда, хитра, з’їла колобка» (Лисиця). Добре, якщо задаючи питання, ви будете підказувати відповідь картинкою або карткою.

Запропонуйте принести вам кілька іграшкових овочів, тварин, посуд. Використовуйте цю вправу з тими узагальнюючими словами, які малюк точно знає;

Попросіть знайти всі круглі (квадратні, жовті, м’які) предмети;

Підготуйте картинку, на якій зображені знайомі дитині овочі та фрукти упереміж з побутовими предметами. Розкажіть, що з цього можна їсти, а що ні. Попросіть знайти всі неїстівні предмети;

За допомогою картинок і пояснення вивчіть з дитиною поняття: 1. живе — неживе; 2. червоне, жовте, синє і т. д .; 3. кругле, квадратне і т.д .; 4. довге — коротке; 5. високе — низьке; 6. широке — вузьке; 7. тепле — холодне; 8. тверде — м’яке; 9. смачне — корисне — несмачне.

Вправи для фізичного розвитку дитини в 2 роки

Під час ранкової гімнастики запропонуйте малюкові:

  • Ходити по похилій дошці;
  • Стрибнути з місця в певну точку;
  • Навчитися перекидатися;
  • Обходити різні предмети, переступати їх;
  • Присідати;
  • Нахилятися;
  • Ловити і кидати м’яч;
  • Ходити навшпиньках.

Під час прогулянки карапуз може:

  • Наслідувати тваринам;
  • Переносити різні за вагою предмети;
  • Удосконалювати вміння грати з м’ячем;
  • Бігати з різною швидкістю;
  • Лазити.

Фізичний розвиток дитини в 2 роки добре відбувається завдяки плаванню. Також користь принесуть заняття на фітболі, вони добре тренують вестибулярний апарат та координацію.

Музика і ритм

Для формування вміння розуміти музику, розрізняти музичні інструменти, звуки:

  • Пропонуйте слухати, підспівувати дитячим пісенькам;
  • Покажіть, як плескати в такт, розкажіть про різні темпи музики;
  • Грайте з музичними інструментами, включайте звуки фортепіано, скрипки, флейти і називайте інструмент;
  • Разом слухайте класичну музику, обговорюйте почуття, емоції, викликані композицією;
  • Покажіть, в чому різниця між тихим і гучним звуком;
  • Співайте дитині;
  • Вчіть танцювати.

Малювання з дитиною в 2 роки

Для навичок користуватися різними способами малювання:

  • Покажіть, як малювати лінії, окружності, точки за допомогою олівця, пензлика, пальців, губки;
  • Малюйте на очах у дитини прості предмети, тварин;
  • Навчіть проводити олівцем вертикальні і горизонтальні лінії;
  • Познайомте з розфарбуванням, не наполягайте на чіткому дотриманні ліній;
  • Акцентуйте увагу на обраному кольорі, показуйте, як можна змінити колір, змішуючи фарби.

Ліплення з малюком

Познайомте дитину з різними техніками ліплення:

  • відщипуйте маленьких шматочків від великого;
  • сплющення;
  • катання ковбасок;
  • створення грудочок різної форми;
  • малювання пластиліном;
  • з’єднання ковбаски в кільце.

Ігри для розвитку мовлення

Пропонуйте малюкові:

  • Відповідати на прості питання;
  • Розмовляти на різні теми;
  • Читати вірші, казки, співати пісні;
  • Обговорювати побачене і прочитане;
  • Разом розповісти знайому казку по картинках або напам’ять;
  • Відтворити знайому казку за допомогою іграшок.

Також пам’ятайте, що вміння говорити безпосередньо пов’язане з розвитком дрібної моторики дитини. Грайтеся  бізібордамі; вчіть малюка переливати і пересипати, клейте разом з ним наклейки, використовуйте ігри з прищіпками, шнурівками.

Формування навички спілкування з дітьми

Цікавість та посилене прагнення гратися з іншими дітками може виникнути у дитини в 3 роки. Однак до досягнення цього віку важливо, щоб малюк бодай грався поряд з іншими малюками. Тому:

  • Частіше бувайте на прогулянці;
  • Висловлюйте самі симпатію до інших дітей, вказуючи на їх позитивні риси (красива дівчинка, швидкий хлопчик), але не порівнюючи з власною дитиною;
  • Запитуйте малюків на майданчику, як їх звуть, пропонуйте малюкові самому познайомитися;
  • Показуйте варіанти спільних ігор;
  • Навчайте мінятися іграшками.

Що повинно насторожити

Всі діти розвиваються зі своєю швидкістю, кожен малюк — індивідуальність. Але є мінімум, який повинна осягнути дитина до 30-ти місяців.

Потрібно терміново звернутися до педіатра, якщо ваша дитина:

  • ще не говорить або її мова не доступна до розуміння;
  • погано бігає, має труднощі в простих рухах;
  • не може запам’ятати основні кольори, форми;
  • не копіює оточуючих людей;
  • малюк апатичний, млявий, не цікавиться іграшками;
  • карапуз агресивний більшу частину часу.

Висновки

Розвито дитини в 2 роки в першу чергу залежить від позитивної атмосфери в сім’ї та родині. Важливо, щоб розваги, вправи, заняття, які ви обираєте для карапуза, подобалися йому. Щоб створити сприятливу атмосферу:

  • Не забувайте хвалити малюка, підтримувати в прагненні навчитися;
  • Ваш малюк індивідуальний і в даний момент вибране вами заняття може бути йому не цікаво;
  • Не змушуйте дитину займатися, краще відкладіть;
  • Для успішних занять малюк повинен бути бадьорим, ситим, задоволеним, повним сил. Неприпустимо вивчати новий матеріал під час хвороби;
  • Намагайтеся підносити матеріал в ігровій формі, пропонувати під час заняття рухатися;
  • Підбирайте матеріал доступний вашій дитині, занадто складне або легке завдання може відбити бажання займатися;
  • Не порівнюйте дитину з іншими дітьми.

Третій рік життя дитини наповнений безліччю нових знань і умінь. Малюк вступив на дорогу пізнання більш складних речей і з радістю просить розповісти йому про все, що оточує. Мова наповнилася безліччю різних слів і нарешті, малюк може сказати, як сильно вас любить, підкріпивши це обіймами і поцілунками.

І на сам кінець, намагаючись всебічно розвивати дитину, не варто забувати про себе. Не потрібно забувати вчити малюка самостійності, щоб ви могли зрідка відпочити, помилуватися з боку на те, як грається та швидко росте ваша дитина.

Поділіться з іншими мамами

Ольга Духович - мама двохрічного хлопчика Олександра. Експерт в питаннях вагітності, годування та піклування про дітей. Є досвід роботи в закладах дошкільного виховання.

Бути мамою не завжди просто, але немає нічого кращого в житті.
Ділюсь своїм досвідом та добром з вами.

Сайт для мам
Добавить комментарий